Penguasaan sains astronomi tradisional atau ilmu falak merupakan keahlian berharga yang diajarkan kepada santri guna menentukan waktu ibadah dan koordinat geografis. Integrasi antara materi fiqih muamalah pembagian harta dan ilmu falak menegaskan luasnya cakupan keilmuan Islam yang dipelajari di lembaga pendidikan ini. Santri dilatih menggunakan instrumen klasikal seperti rubu mujayyab dan alat modern azimuth guna menghitung posisi arah kiblat sebuah bangunan secara ilmiah.
Praktik lapangan dilakukan dengan mengukur bayangan matahari saat fenomena rashdul kiblat terjadi di halaman kompleks dayah secara langsung. Penghitungan presisi arah kiblat melatih ketelitian santri dalam menerapkan rumus trigonometri bola dan analisis koordinat bujur-lintang tempat. Kegiatan ini menjembatani teori-teori dalam kitab falak klasik dengan teknologi pengukuran pemetaan geografis modern.
Para santri diajak memahami bahwa akurasi kiblat merupakan syarat sah shalat yang membutuhkan verifikasi ilmiah tepercaya di tengah masyarakat. Pengukuran arah kiblat secara mandiri memberi pemahaman mendalam mengenai pergerakan semu matahari dan dampaknya pada penetapan waktu ibadah harian. Pembelajaran sains ini disambut antusias karena memberikan pengalaman praktis yang sangat berguna bagi umat.
Latihan penghitungan astronomis ini juga membekali lulusan dengan keterampilan pengabdian masyarakat saat diminta membantu verifikasi kiblat masjid lokal. Penentuan arah kiblat yang presisi menghilangkan keraguan masyarakat terhadap kiblat tempat ibadah di wilayah mereka. Penguasaan kombinasi metode tradisional dan perangkat digital modern menjadi keunggulan utama para santri.
Selain teori matematis, santri juga diajarkan pemanfaatan tongkat istiwa sederhana sebagai sarana edukasi navigasi berbasis bayang-bayang matahari. Pemahaman falak ini membuktikan bahwa tradisi keilmuan Islam klasik memiliki dasar sains empiris yang sangat kuat dan akurat. Pembelajaran interaktif ini membuat materi astronomi yang rumit menjadi lebih mudah dipahami.
Dukungan sarana observasi dan bimbingan ahli falak menjadikan dayah sebagai pusat rujukan edukasi astronomi Islam bagi wilayah sekitarnya. Penguasaan ilmu falak memperkaya wawasan keilmuan santri serta memperkuat keyakinan dalam menjalankan ibadah ritual harian. Program keahlian ini terus dilestarikan sebagai wujud kepedulian pada sains keislaman.